黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書。自黨史學習教育開展以來，鶴城鎮(zhèn)深挖本土紅色資源，把黨史講透、講活、講新，深入踐行“我為群眾辦實事”，177件民生實事全部落實。

　　打造“家門口”紅色教育陣地

　　鶴城鎮(zhèn)紅色資源豐富、紅色底蘊深厚。為方便黨員干部開展黨史學習教育，鶴城鎮(zhèn)大力保護和開發(fā)紅色資源，投入近50萬元實施紅色革命遺址遺跡保護，完成華南樓主體補強工作，整合串聯(lián)茶行街和鶴城河一河兩岸的保護開發(fā)，建設(shè)鶴城鎮(zhèn)黨史陳列館，打造群眾“家門口”的紅色教育陣地。

　　得知鶴城鎮(zhèn)黨史陳列館征集史料這一消息后，華南樓戰(zhàn)斗親歷者、指揮官之一阮俊明將獎章、紀念章、榮譽牌匾等32件歷史實物一一捐贈，為鶴城鎮(zhèn)的紅色文化、紅色教育添上濃墨重彩的一筆。

　　同時，鶴城鎮(zhèn)結(jié)合大學生志愿者“三下鄉(xiāng)”活動，深入開展本土紅色文化調(diào)查研究，并廣泛發(fā)動各村（居）、中小學生、革命先輩后裔等，深入發(fā)掘本土黨史故事、黨史人物、文化古跡等。

　　經(jīng)過前期專家學者、文史愛好者、村民群眾、革命先輩后裔、中小學生等積極提供線索，目前，鶴城鎮(zhèn)已收集紅色故事30多個、1926-1949年大事記62條。據(jù)悉，鶴城鎮(zhèn)紅色革命史已基本編成，下一步將編印成冊，豐富鎮(zhèn)委黨校本土紅色教學資源。

　　多措并舉講好紅色故事

　　自黨史學習教育開展以來，鶴城鎮(zhèn)通過深挖紅色根脈，使黨員干部在潛移默化中被感染、真觸動、受震撼。該鎮(zhèn)不斷創(chuàng)新學習形式，通過“小腳尋找鶴城紅色印記”“小記者采訪老書記”“同講紅色革命故事”等系列舉措，打造特色載體，確保黨史學習教育入腦入心。

　　例如，該鎮(zhèn)組織中小學生走出課堂，深入南洞、南星等紅色革命村，了解當?shù)丶t色故事、紅色文化、紅色精神，創(chuàng)作了50多件書畫作品，作文、詩歌等100余篇。

　　此外，鶴城鎮(zhèn)聘請黨校教師、退休干部、高校人才等10余人擔任紅色講解員，以“現(xiàn)場解說+情景模擬+實物展示”的方式，推動黨史宣講進機關(guān)、進企業(yè)、進農(nóng)村、進學校；利用繪畫、寫作、攝影等藝術(shù)形式，創(chuàng)作了國畫《華南樓戰(zhàn)役》等一批文藝精品。

　　177件民生實事全部落實

　　近日，鶴城鎮(zhèn)城西村熱心鄉(xiāng)賢情系桑梓，向家鄉(xiāng)捐贈3600萬元，用于興建教學樓和資助主次干道升級改造。他們通過公益捐贈，助力家鄉(xiāng)建設(shè)和為群眾辦實事，傳為佳話。

　　據(jù)了解，鶴城鎮(zhèn)結(jié)合本土紅色資源，推動紅色人物“亮起來”、紅色精神“揚起來”，紅色基因“傳下去”，把“我為群眾辦實事”實踐活動作為檢驗黨史學習教育成果的“試金石”。

　　群眾有所呼、黨員有回應，鶴城鎮(zhèn)探索推行“群眾點單、網(wǎng)格接單、組織派單、黨員跟單”的全鏈條服務機制，通過黨員干部深入基層一線，聽取群眾意見，了解民生需求，制定“我為群眾辦實事”項目清單。據(jù)統(tǒng)計，鶴城鎮(zhèn)177件民生實事（鎮(zhèn)級88件、村級89件）已全部落實。

江門日報記者/諶磊 通訊員/陳璨

責任編輯：胡妙芳