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          市委編辦“三舉措”助力義務教育 “雙減”政策落地落實
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            今年以來,市委編辦積極回應民生關(guān)切,補齊教育短板,統(tǒng)籌優(yōu)化教育系統(tǒng)機構(gòu)設(shè)置和編制資源,為落實“雙減”提供體制機制保障,促進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

            一、出實招,優(yōu)化教育系統(tǒng)機構(gòu)設(shè)置

            一是圍繞“雙減”工作目標,切實加強黨對教育系統(tǒng)的領(lǐng)導,理順教育工作委員會領(lǐng)導工作機制,優(yōu)化完善市委教育工作委員會領(lǐng)導職數(shù)設(shè)置。二是為健全校外培訓監(jiān)管體系,進一步理順義務教育“雙減”工作職責,在市教育局增設(shè)校外教育培訓監(jiān)管股,主要承擔面向中小學生(含幼兒園兒童)的校外教育培訓管理工作,指導校外教育培訓機構(gòu)黨的建設(shè),擬訂校外教育培訓規(guī)范管理政策等工作。三是為切實解決義務教育階段學位不足的問題,今年以來,共成立鶴山市第一中學附屬中學、鶴山市第一中學附屬小學以及鶴山工業(yè)城第一小學等3所公辦學校,合共新增公辦學位4500個,全面優(yōu)化全市中小學教育資源。

            二、解難題,強化教師編制資源保障

            教育是最大的民生工程,是編制保障的重要領(lǐng)域。自“雙減”政策實施以來,市委編辦通過積極向上級爭取和內(nèi)部調(diào)劑的方式,共增加全市中小學教職工周轉(zhuǎn)編制464名,極大地緩解了教師編制供需矛盾,為提高教學質(zhì)量、作業(yè)管理水平和課后服務水平增強師資力量保障。同時,市委編辦不斷強化機構(gòu)編制日常監(jiān)督檢查,始終堅持中小學教職工編制專編專用,嚴禁挪用、擠占和截留中小學教師編制,確保教育編制不隨意調(diào)劑到其他領(lǐng)域使用,從制度層面保障了教育教學工作的基本力量,助推義務教育“雙減”工作落地見效。

            三、強服務,助推教育事業(yè)均衡發(fā)展

            一是圍繞推動義務教育一體化優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,市委編辦每年會同教育、財政部門根據(jù)市內(nèi)中小學校布局結(jié)構(gòu)、班額、生源(含外來務工人員子女)等情況,在嚴格控編,不突破編制紅線的前提下,按照城鄉(xiāng)統(tǒng)一的中小學教職員編制標準,科學核定中小學教職員編制總額,并按照“一年一審批、分批次使用”的原則,優(yōu)化教育系統(tǒng)人員入編備案流程,極大地提高了編制使用效率。二是針對“部門缺編,無法引進高層次人才”的困境,以編委名義印發(fā)《關(guān)于建立事業(yè)單位高層次人才引進編制使用“綠色通道”的通知》,建立高層次人才機動編制“蓄水池”,全力支持教育系統(tǒng)高層次人才引進工作。三是扎實推進中小學教師“縣管校聘”管理改革,在編制總量內(nèi)實行動態(tài)調(diào)整,因校制宜,合理調(diào)劑,促進骨干教師交流,激發(fā)教師隊伍活力,有效促進教育公平。


          責任單位:雷滿紅


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